導(dǎo)讀：“德、智能指數(shù)智、電視電視體、曝表天津外圍（外圍美女）外圍女（電話微信180-4582-8235）一二線城市可以提供高端外圍預(yù)約，快速安排30分鐘到達美、教育勞”對于即將走向彩電業(yè)復(fù)興之路的有潛中國彩企業(yè)來說，這五項基本素養(yǎng)需要全面且平衡發(fā)展，智能指數(shù)一樣也不能少。電視電視

　　處于業(yè)績谷底的曝表彩企們正在尋求差異化競爭力以便盡早恢復(fù)到上升通道中，在過去處于業(yè)績跳水的教育三年中，彩電硬件卻得到了突飛猛進的有潛發(fā)展，但不得不承認的智能指數(shù)是電視內(nèi)容的進步卻越發(fā)狹隘。造成電視行業(yè)現(xiàn)今困局的電視電視一個重要原因就是對內(nèi)容端的商業(yè)偏執(zhí)和理念上的固步自封。

　　電視內(nèi)容尷尬的曝表“智能化”

　　曾經(jīng)，電視機在中國人民的教育心目中有著極其崇高的地位，電視機在改革開放初期是有潛天津外圍（外圍美女）外圍女（電話微信180-4582-8235）一二線城市可以提供高端外圍預(yù)約，快速安排30分鐘到達家里必須備有四大件之一，然而隨著互聯(lián)網(wǎng)端內(nèi)容的強勢發(fā)展，人們收取信息、觀看視頻的新平臺逐漸從電視轉(zhuǎn)向了以手機為首的移動設(shè)備。據(jù)工信部數(shù)據(jù)顯示，中國移動手機的用戶數(shù)量已經(jīng)突破了14億，而今年10月份的當月戶均移動互聯(lián)網(wǎng)接入流量達2.25G。



　　與之相對比的是，2017年上我國有線數(shù)字電視付費用戶已經(jīng)下滑至1.59億戶，而新興的IPTV電視用戶也只有1.03億用戶。現(xiàn)在，家庭裝修行業(yè)中已經(jīng)有人在向他們的客戶提供沒有電視存在的家庭裝修方案，電視在現(xiàn)代家庭中存在感開始變得越來越薄。

　　而對于還保有觀影習慣的用戶來說，打開智能電視首先看到的是鋪天蓋地的開機廣告和推送廣告，除了廣告騷擾外，智能電視播放的節(jié)目也缺乏特色和新意，即便是沒有貼片廣告的收費會員級點播視頻也會在節(jié)目內(nèi)遭遇廣告植入，可謂在廣告的海洋里看電視。

　　缺乏深度的互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容和浪費青春的廣告，沒有給智能電視帶來重新獲得用戶好感的機會。

　　顏值爆表也是P/M指數(shù)爆表的時代

　　美國心理學家馬斯洛在他的《人的動機理論》中將人類的需求劃分成五個等級：生理需求、安全需求、愛和歸屬感、尊重和自我實現(xiàn)。馬斯洛的需求層次理論認為，當某一層次的需要相對滿足了，人們的需求就會向高一層次發(fā)展，追求更高一層次的需要就成為驅(qū)使人們行為的動力。

　　而大數(shù)據(jù)分析后卻發(fā)現(xiàn)，智能設(shè)備的用戶更迫切需要的知識和精神層面（Mental Level）的接觸，諸如情感皈依、精神寄托、個人素養(yǎng)增長、價值肯定等層面的內(nèi)容。

　　因此國際社會心理學討論組將設(shè)備功能中的Physical與Mental比值，形成P/M指數(shù)來衡量設(shè)備的人性化層級，因此，越簡單的功能性產(chǎn)品由于其M值趨近0，故其P/M指數(shù)偏低；而具備兼顧功能的產(chǎn)品此P/M指數(shù)均衡于比值1，最明顯的例子是上一代功能性手機被智能手機所替代原因最數(shù)學化的解釋。

　　從另一個角度來審視，P（Physical）/M（Mental）指數(shù)越接近衡值，該設(shè)備的用戶主動檢索的興趣越濃厚，群體覆蓋更多樣性。

　　正是由于目前智能電視所提供的商業(yè)化內(nèi)容過份功能性，導(dǎo)致用戶無法在電視機本身上實現(xiàn)更貼近“精神層面”的檢索需求，換句話說若按照該研究結(jié)果套用功式，當前流行的所有“智能”電視全部表現(xiàn)為P/M指數(shù)曝表。

　　很明顯，電視行業(yè)在發(fā)展的過程中依然沒有擺脫依靠“娛樂綜藝+廣告”收入盈利的傳統(tǒng)觀念。有數(shù)據(jù)預(yù)測，今年智能電視的銷量將接近7000萬臺，但是跟據(jù)奧維云網(wǎng)公布的數(shù)據(jù)，2017年中國三季度彩電市場零售量規(guī)模為1041萬臺，同比下降12.9%，是史上最差的三季度。在這個移動娛樂的時代，電視該何去何從。

　　“P/M指數(shù)”啟示 挖掘電視教育潛力

　　經(jīng)濟學上，“消費者愿意支付的價格約等于消費者獲得的滿意度”，為了更進一步研究消費者的市場需求對價格的影響，經(jīng)濟學家結(jié)合需求層次理論，得出這樣一個結(jié)論：同樣的電視，滿足消費者需求層次越高，消費者能接受的產(chǎn)品定價也越高。

　　隨著智能電視越來越普及，國外的研究機構(gòu)開始研究智能電視在教育方面應(yīng)用的可能性。智能電視提供的智能服務(wù)不僅可以用來滿足用戶最原始的娛樂需求，還可以滿足用戶對知識和智慧的高級需求，人工智能根據(jù)用戶的個人信息進行分析，推送用戶所需要知識教育類內(nèi)容，讓其能夠收獲新知識，充實智慧，并在這一過程中獲得人生的滿足感，根據(jù)馬斯洛的需求層次理論在經(jīng)濟學應(yīng)用，智能電視若能在滿足消費者娛樂需求的前提下提供更多的精神服務(wù)，那么消費者愿意花更多的錢去購買。

　　伴隨中國經(jīng)濟的發(fā)展，國內(nèi)人均收入水平逐漸上升，中國的消費模式開始轉(zhuǎn)型升級。市場上“不想把青春浪費在肥皂劇里”、“希望呈現(xiàn)更多更優(yōu)質(zhì)的教育資源”的消費者呼聲越來越高。今年雙十一期間，作為傳統(tǒng)教育工具的圖書銷量同比增長了80%，消費市場關(guān)注的重點從原來物質(zhì)消費慢慢向精神消費轉(zhuǎn)變。

　　事實上“P/M指數(shù)”理論正在推動移動設(shè)備和人工智能設(shè)備的應(yīng)用，諸如AI音箱、智能家電等無一不在獨立的領(lǐng)域探索M值的增長。市場人也有人認為電視機應(yīng)當“壯士斷腕”，將更多進步的功能留給手機或者移動PC，但是與手機和電腦不同的是：電視機擁有“家庭環(huán)境中最大的屏幕”的優(yōu)勢。

　　由于屏幕尺寸的限制，手機、電腦只能為個人提供“垂手可得”的使用感受，但是呈現(xiàn)的畫面細節(jié)、浸入感等也因為屏幕尺寸的缺憾，不僅不能夠包容多位觀看者，而且在呈現(xiàn)更豐富的畫面細節(jié)如科教板書等時顯得有心無力。

　　電視在與教育的結(jié)合方面優(yōu)勢更加明顯：清晰又豐富的畫面細節(jié)可以讓教學環(huán)境更加真實，學習者的注意力更加集中；大尺寸的屏幕則可以讓達到多人共同學習的氛圍；教學者也能夠利用更有創(chuàng)造力的教學方式進行互動教學，甚至通過分屏+攝像頭的方式，與處于同樣課程的其他用戶進行遠距離的交流互動，與全球的學子進行實時頭腦風暴。

　　電視和教育的結(jié)合將會讓智能電視進一步進階，讓人們對電視的定位重新發(fā)生變化。電視不再只是作為一種為人們提供娛樂和信息的媒介，而是可以像書本、像學校那樣為人類的精神世界服務(wù)，為電視用戶帶來智慧的提升。人們可以試想這樣的未來：通過未來的智能電視，人們可以跟哈佛大學的學生一起上公開課，AI可以將教學畫面中的難點和注意點標識出來，家長和孩子一同在屏幕前進行學習，想要學習語言的人可以通過AI找到與自己需求匹配的外語老師，智能電視教育化不僅會改變電視行業(yè)，也會給教育行業(yè)帶來變革。

　　“德、智、體、美、勞”對于即將走向彩電業(yè)復(fù)興之路的中國彩企業(yè)來說，這五項基本素養(yǎng)需要全面且平衡發(fā)展，一樣也不能少。

(責任編輯：休閑)