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? 求職時(shí)節(jié)，求職因?yàn)楦餍袠I(yè)的展現(xiàn)特性不同，對應(yīng)聘者的容易濟(jì)南美女兼職外圍上門外圍女（電話微信181-8279-1445）一二線城市預(yù)約、空姐、模特、留學(xué)生、熟女、白領(lǐng)、老師、優(yōu)質(zhì)資源性格要求也不同，各類測試在招聘時(shí)節(jié)讓畢業(yè)生應(yīng)接不暇。求職在求職人數(shù)多、展現(xiàn)信息不對稱的容易狀況下，性格測試因能幫助企業(yè)迅速了解學(xué)生而被遍及采用。求職大四學(xué)生小李同學(xué)向4家公司投了簡歷，展現(xiàn)其中3家在筆試時(shí)都要求其進(jìn)行性格測試。容易
畢業(yè)大學(xué)生險(xiǎn)些都要遭遇這條求職“攔路虎”——性格測試。求職濟(jì)南美女兼職外圍上門外圍女（電話微信181-8279-1445）一二線城市預(yù)約、空姐、模特、留學(xué)生、熟女、白領(lǐng)、老師、優(yōu)質(zhì)資源但是展現(xiàn)對待它，不少同學(xué)似乎并不買賬，容易他們形容這類測試問卷冗長、求職題目雜亂，展現(xiàn)題目讓他們不是容易一眼看穿就是不明就里，不少同學(xué)甚至還對測試的正確性和需要性產(chǎn)生了嫌疑。
求職者的煩惱
煩惱一：題目太多，吃力
畢業(yè)生對這類測試的感覺，從最初的新鮮變成為厭煩,性格測試題少則兩頁，多則四五頁，每次填寫都很耗時(shí)耗力。據(jù)介紹，某家咨詢公司筆試時(shí)填寫的性格測試題多達(dá)108道，為了填完這份測試，每個(gè)同學(xué)都需要破費(fèi)50多分鐘以上。幾家企業(yè)的題目做下來，求職的大學(xué)生稱如果每家企業(yè)都這么做，就實(shí)在太吃力了。
煩惱二：重復(fù)答題，無聊
與此同時(shí)，讓李同學(xué)備感無聊的是重復(fù)做題。他舉例說,前一家企業(yè)的題目問“你在同學(xué)心目中是什么樣的人?”下一家企業(yè)則換個(gè)方式，設(shè)計(jì)一種情境,然后問“大家對你的印象如何”，據(jù)說，這類重復(fù)不僅在幾家公司的測試題中屢次出現(xiàn)，在同一張?jiān)嚲碇幸部赡芘龅酵活}目。
煩惱三：意圖顯明，沒用
讓測試同學(xué)感覺多此一舉的另一個(gè)原因還在于——測試題過于簡樸，被測者對其意圖險(xiǎn)些一眼能看穿。
據(jù)做過測試的同學(xué)總結(jié)，測試題險(xiǎn)些都是考察學(xué)生的創(chuàng)新力、領(lǐng)導(dǎo)力、組織協(xié)調(diào)能力等等，而那些題考察的是哪個(gè)方向，做題同學(xué)非常輕易察覺。行政治理系的羅同學(xué)就評價(jià)說：“我要應(yīng)聘，就必須揣測用人單位的心理，站在公司的角度來決定我該怎樣填題。比如說，我要應(yīng)聘營銷策劃師的職位，那我面對‘你在別人眼中是一個(gè)什么樣的人’的問題時(shí)，一定會(huì)選擇‘善于溝通’、‘富有創(chuàng)造力’這類選項(xiàng)。”而對于測試最終所反映出來的結(jié)果，羅同學(xué)也抱嫌疑態(tài)度：“說實(shí)話，我覺得測試并不能反映出我的性格，因?yàn)槲叶萌绾瓮镀渌谩！?br>
專家的聲音
企業(yè)勿用測評趕時(shí)髦
對來自學(xué)生的質(zhì)疑，上海人才有限公司的測評專家李峰坦言，他曾碰到不少企業(yè)為趕時(shí)髦，盲目地使用性格測試。這些企業(yè)的理解中，似乎有了性格測試，企業(yè)的檔次和規(guī)格就上去了。據(jù)介紹，當(dāng)下有不少企業(yè)為了低落成本，抓到籃里都是菜，隨便弄個(gè)測試題就上陣招人，這就造成為有學(xué)生在測試中連續(xù)遭遇同一張問卷，也影響了性格測評在學(xué)生中的“誠信度”。這樣測試結(jié)果對招人有多大用處，自然可想而知。
學(xué)生答題莫耍小聰明
盡管良莠不齊，李峰對貨真價(jià)實(shí)的與工作高度相關(guān)的能力和性格測評依然持一定態(tài)度。他說，“同一張?jiān)嚲淼闹貜?fù)題目，其實(shí)一般是用來考察學(xué)生答題仔細(xì)程度的。”他告誡求職同學(xué)，做某些簡樸題目時(shí)，別自以為聰明，其實(shí)答案并非他們想像的那樣，測試中的追求社會(huì)贊許傾向也反映出學(xué)生到底有沒有掩飾。“我們希望學(xué)生在做題時(shí)顯現(xiàn)出真實(shí)的自己。用人單位是遴選最符合的人選，即便在能力和性格測試中作假進(jìn)入單位，到頭來吃苦的也依然自己。” |
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